Kahramanmaraş’ta meydana gelen trajik okul saldırısının ardından, olayın yaşandığı Ayser Çalık Ortaokulu’nda veliler ve Hürriyetçi Eğitim-Sen üyeleri, saldırıda hayatını kaybedenler anısına karanfil bıraktı. İYİ Parti Grup Başkanvekili Turhan Çömez, okula gelerek velilerle bir araya geldi. Bu esnada Okul Aile Birliği Başkanı Hülya Çevik, saldırganın, daha önce okul yönetimi tarafından yakından takip edilen sorunlu bir çocuk olduğunu duyurdu. Çevik, “Bu çocuk, kalemle elini yaralayan, açkıyla kendine zarar veren biri olarak biliniyordu. Alparslan Yıldırım, ‘Korkmayın, ben onun çantasını aramadan içeri almıyorum’ diyordu” şeklinde konuştu.
Bir başka veli, ismini açıklamak istemeden, saldırganın bir ay önce kendini jiletle yaraladığını ve bu durumun kayıt altına alınmadığını belirtti. Veli, çocuğunu aradığı esnada yaşadığı korkunç anları aktardı: “20 dakika boyunca oğlumu bulamadım, sonrasında bahçeye saklandığını öğrendim. Okulda silah sesleri duyulunca öğretmenler öğrencileri kaçırmaya çalıştı. Okula girdiğimde durum korkunçtu. Orada bir öğretmen hayatını kaybetmişti ve öğrenciler yaralanmıştı.”
Turhan Çömez, olay sonrası yaptığı açıklamada, okula gelmeden önce yaralı öğrencileri hastanede ziyaret ettiğini ifade etti. Olayın meydana gelmesinin ardından, 14 yaşındaki bir çocuğun silaha nasıl eriştiği ve bu duruma nasıl gelindiği sorularını gündeme getirdi. Çömez, “Bu çocuk emniyet müdürlüğüne ait bir poligonda nasıl atış yapabiliyor? Bu sorunları daha önce okul yönetimi de biliyordu, fakat gerekli tedbirler alınmadı” dedi.
Hülya Çevik, eski okul yönetiminin bu olayı önceden fark ettiğini ve tedbirler aldığını vurguladı. Çevik, “Eski yönetim burada olsaydı bu olay yaşanmazdı. Okuldaki idari boşluk, bu tür olayların yaşanmasında etkili olabilir” ifadelerini kullandı. Çevik, geçmişteki yöneticilerin durumu bildiği için aileleri uyardığını hatırlatarak, neden mevcut yönetimin görevden alındığını sorguladı.
Okulda yaşanan bu olay, çocukların güvenliği ve psikolojik durumları hakkında ciddi sorgulamalara neden olurken, aynı zamanda eğitim sistemindeki aksaklıkların da gözler önüne serilmesine yol açtı.
